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　　文化展示，教育見習(xí)，企業(yè)走訪，講座交流……11月19日至25日期間，我校在全校范圍內(nèi)開展了教學(xué)實踐周活動。實踐周中，各學(xué)院根據(jù)自身特色設(shè)置了相關(guān)的教學(xué)活動，將課本中的理論知識一點一滴回歸到社會實踐當(dāng)中，去觀察、感受，更深入了解事物，在實踐中鍛煉自己，在反思中提升能力。
　　目標(biāo)明確，培養(yǎng)應(yīng)用型人才近年來，作為全區(qū)高等教育綜合改革試點高校、應(yīng)用型本科試點院校，我校牢牢抓住高等教育發(fā)展的重要機遇，科學(xué)謀劃，準(zhǔn)確定位，堅定不移地深化綜合改革，并將培養(yǎng)目標(biāo)定位在培養(yǎng)應(yīng)用型人才方面，構(gòu)建符合社會需求的人才培養(yǎng)體系。
　　我校根據(jù)自身實際，制定相應(yīng)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，主要包含素質(zhì)教育、理論教育與實踐教學(xué)三個方面。其中，實踐教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，具有重要意義。
　　“設(shè)置‘實踐教學(xué)周’的目的是希望通過有組織的實踐教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)地、循序漸進地在實踐中得到全面訓(xùn)練，從而掌握實踐方法技能，提高分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)獨立思考、相互協(xié)作、理論聯(lián)系實踐的作風(fēng)?！苯虅?wù)處處長黃健云說。
　　黃健云表示，實踐周的實施，是我校全面貫徹落實新時代全國本科教育工作會議精神的重要舉措。會議上提出，要重視引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，這個“學(xué)習(xí)”就包含學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。學(xué)校推行教學(xué)實踐周，目的就是在學(xué)習(xí)方法方面強化實踐，通過集中實踐的方式，及時把理論、知識轉(zhuǎn)化為能力。活動豐富，實踐效果顯著我校一直以來十分注重開展實踐教學(xué)，比如師范專業(yè)每個學(xué)期的教育見習(xí)、非師范專業(yè)的專業(yè)見習(xí)等，但都是各專業(yè)自主開展。正式提出“教學(xué)實踐周”并落實到人才培養(yǎng)方案中是今年的5月份，本學(xué)期的教學(xué)實踐周是我校第一次在全校范圍內(nèi)集體組織教學(xué)實踐的嘗試。
　　在實踐周中，各學(xué)院都提前謀劃，精心組織，制定了切實可行的教學(xué)實踐方案，保證了教學(xué)實踐周的順利開展。學(xué)院根據(jù)各專業(yè)的實際情況開展實踐活動，有與中小學(xué)開展教育見習(xí)的，有到工廠企業(yè)開展見習(xí)的，還有在校內(nèi)開展專業(yè)技能訓(xùn)練的……校內(nèi)、校外，區(qū)內(nèi)、區(qū)外都有我校大學(xué)生的身影，活動形式多樣，精彩紛呈。
　　本次教學(xué)實踐周達到了很好的教學(xué)效果。大部分學(xué)生表示，實踐周活動不僅豐富了他們的實踐生活，鞏固了專業(yè)理論知識，還增強了對自身專業(yè)的了解?；顒拥挠H身體驗，激發(fā)了他們對專業(yè)對口社會工作的興趣和歸屬感，為以后的理論學(xué)習(xí)和工作實踐奠定了基礎(chǔ)?？偨Y(jié)經(jīng)驗，在反思中成長活動期間注重考核，活動結(jié)束后注重總結(jié)經(jīng)驗。黃健云強調(diào)，通過實踐周活動，大家要積極反思教學(xué)活動，結(jié)合所學(xué)理論知識，得出真知，并借此機會來思考自己的未來職業(yè)生涯規(guī)劃。
　　實踐教學(xué)過程中反映出的一些問題，如實踐基地建設(shè)問題、實踐教學(xué)的組織管理問題、部分同學(xué)對實踐教學(xué)的重要性認(rèn)識不足等，這些對我校進一步構(gòu)建完善的實踐教學(xué)體系都起到了啟發(fā)性作用。
　　日后，我校將規(guī)范實踐教學(xué)體系建設(shè)，強化實踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，從多方面學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，補充和完善各種管理制度。此外，我校也全面實施實踐教學(xué)體系，包括以競賽帶動實踐教學(xué)；加大實踐基地建設(shè)力度；加強校企合作；大力引進企業(yè)項目，以項目引導(dǎo)推動科研發(fā)展；加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)等，培養(yǎng)“就業(yè)有質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”特色鮮明的應(yīng)用型人才。
　　“我們會繼續(xù)開展‘實踐教學(xué)周’活動。因為這已經(jīng)成為了一種制度，并且，我們將不斷完善這個制度，讓學(xué)生在實踐中得到不斷的提高?！秉S健云說。
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