南大門夜景（王灃 / 攝）

本報(bào)訊 紅河學(xué)院立足邊疆民族地區(qū)實(shí)際，充分發(fā)揮區(qū)位特色優(yōu)勢，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，創(chuàng)新“1236”工作法，著力打造“行走國門思政課”?！?236”工作法即“一條主線”貫穿：激活行走國門思政課新動(dòng)能；“雙線精品”賦能：構(gòu)建行走國門思政課新鏈條，“三維銜接”機(jī)制：凝聚行走國門思政課新合力，“六項(xiàng)重點(diǎn)”實(shí)踐：打造行走國門思政課新品牌。通過紅色研學(xué)、民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐、界碑描紅、音樂思政課等特色活動(dòng)，增強(qiáng)思政課的感染力與實(shí)效性，探索出一條具有國門高校特色的鑄魂育人之路，培養(yǎng)了一批扎根邊疆、守衛(wèi)國門，聽黨話、感黨恩、永遠(yuǎn)跟黨走的時(shí)代新人，為邊疆地區(qū)思想政治教育提供了可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐樣本。

典型案例被云南省委教育工委領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組采用，并報(bào)送中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組，分送省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及省人大常委會(huì)辦公廳、省人民政府辦公廳、省政協(xié)辦公廳；各州市黨委、人民政府，黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其秘書組；省委教育工委、省教育廳班子成員及相關(guān)部處室。

（紅河學(xué)院/供）